أم التاريخ ألشطره تألق وعطاء .. أنموذج الأكاديمي والأديب وجدان عبد العزيز-علي الغزي

Thu, 3 Nov 2011 الساعة : 13:24

 بين  الأمس  واليوم  تفتح  مدينة ألشطره نوافذها  المختلفة  في  العطاء الأدبي  والفني والتاريخي  المتميز  ..  غائبون  حاضرون  في ألذاكره ... حاضرون في فضاءات  الأدب..مما أسسوا نواة  طيبه  في  عطائهم  الأدبي  ورحلوا .. وهذا  حال  الرواد  الأوائل  الذين أعطوا للكلمة  حقها وأثرها  الإنساني
واليوم  نتوقف  عند  تلك الامتدادات فقضاء  ألشطره مدينة  ولود  ... أنجبت العديد من الطاقات الادبيه والاكاديميه
  المتميزة  سواء  في  مجال  الأدب  وكتابة ألقصه القصيرة  والنقد
ومن  هذه الطاقات المبدعة  وأقول  مبدعه جدا  لأنها  رغم  معناة  المرض  والدوام الرسمي  قد  وفق  الأكاديمي  والقاص  وجدان عبد العزيز في كافة  أعماله  الوظيفية  والادبيه  .
وكان لي الشرف العظيم أن  اكون ضيفا  في بيت الأديب    الزميل  وجدان عبد العزيز  لأجراء    الحوار  أتمنى أن يروق لكم
 من هو  وجدان عبد العزيز ؟  وأين يجد نفسه ؟
وجدان عبد العزيز
تكون محيرة جدا بالنسبة للذات ولكني استعين بما يقوله الآخرون وهو قد يكون معبرا عن إجابتي : (يقـول العـالِـم النفـسي أبراهام ماسلـــو: «المـوهبة، هــي طاقـات، تُطالــــب باستغلالها، ورغبة في كل شخص لتحقيق ذاته، وعزم متواصل على تطوير الذات، واحترامها، وتحقيق الإنجازات».
* ويقــول الأستـاذ الــدكتـور يوسف عز الدين عيسى:«الموهبة، هي عطية من الله. لكن لابد أن يبـذل صاحبهـــا جهـــداً في الدراســـة، (في مجالها)، أو في الصقل، أو التمرين، لكي تبدو واضحة لأي متذوق لكل ما هو جميل».
* ويقـــول الأستاذ الـدكتور يسري عبد المحسن:«داخل كل منا قدرات، قد يخرج بعضها إلى دائرة الضوء، حيث يستفيد منها الشخص، ويُفيد. وقد يظل بعضها كامناً في دائرة الظلام، لا يتم اكتشافه على مدى حياته».
فاكتشاف الهواية (التي هي أول خطوة نحو اكتشاف الموهبة). وممارستها عند كل شخص في وقت مبكر من عمره، يعتبر شيئاً هاماً، وحيوياً، حيث يساعد على اكتمال النمو، والنضج النفسي، وعلى الإحساس بالذات، والكيان الشخصي.

فكـيف تكتشف موهبتك الكامنة؟أولاً: اكتشاف ميولك ان حبك، وميولك إلى أن تؤدي عملاً معيناً، يمكن أن يدلك على نوع الموهبة الدفينة في نفسك.
إن ميولك هي التي تدفع بك نحو أمر معيــــن دون ســواه، وهــذه الميول تبدأ في سن مبكرة من الطفولة. وعلى كل أسرة أن تراعي أطفالها في هذه الميول.
فإذا وُجد أن الطفل لديه ميول للرسم مثلاً فشجعه ... وهكذا.
ولذلك، فإن اهتمامك مع أسرتك تكشف جوهر الموهبة المختبئة.
فقط، تأكد من أن ميولك تتجه بك إلى الطريق الصحيح، المؤدي إلى الموهبة، كهدف في حد ذاتها.
ثانياً: راقب درجة اقتناعك:إذ يجب أن يكون الشخص مقتنعاً فعلاً، بما يود أن يفعله، وأن يزيد معرفته به، وأن يخـوض في بحاره الآمـنـة. فإن الاقتناع يولِّد لدى الشخص طاقة نفسية، وعاطفية تكون مثل الجائزة الجميلة، لأنك سوف تدرك وتتأكد من أصالة الموهبة الكامنة.
ثالثاً: راقب درجة سرعة تعلمّك:إن سرعة تعلّم الفنون في مجال موهبتك، هي علامة على قدرتك على النجاح فيه، وعلى أصالة الموهبة فيه.
لكن، لا تنسَ أن التعلّم يستمر طوال الحيــاة، بأكملهــا، حتــى لــو كان بطيئاً في بعض المجالات التي لا تجد موهبتك الكامنة، فيها.
رابعــــاً: ترقــب لحظة البراعة، وومضة الإتقان :[/size]يمكنك أن تحدد مركز الـموهبـة عندك، وذلك بأن تراقب لحظة إتقانـــك، وبراعتك في التنفيـــذ.
انظــر بعيـن فاحصة، متيقنة تلك الموهبة، فهي القادرة على أن تلمــح لحظــة الإتقـــــان.
خامساً: لاحظ مدى التنفيذ التام للإتقان:فإن اللاعب الموهوب، يقوم بأحسن ألعابه دون وعي وبصورة آلية. وكذلك عند الكتابة الموهوبة لقصة، فإن أحرف الكتابة تبدأ في الانسياب.. فتأتي رسالته واضحة، ومقنعة.
فالتنفيذ الكامل لمرحلة من مراحل الموهبة، هو امتــداد كلّي لنشاط يحدث فـي كــل مرة تقوم فيها بهذا النشاط. وهو الدليل على وجود الموهبة.
فيمكنك أن تفحص وتُحسن التنفيذ التام لخطوات أداء الموهبة، خلال فترة من الوقت. فإن الاقتناع، الذي يحصل بعد عملية التنفيذ يدفع الشخص الـموهــوب إلى تكــرار ما قام به.. والتكرار يولّد التحسن، وتألق الموهبة.

كيــف تنـمـــي مــوهـبـتـــك لتبقى حـيّة وفعـاّلة بعد أن تكتشف موهبتك - التي كانت كامنــة، وخافيــة عن الأنظار طويلاً، يكون عليك دور مهم، أن تقوم به، وتنجزه، لكي تنمّي هذه الموهبة المُكتشفة حديثاً، فتبقى حية في أعماقك، فعَّالــة في حياتك، ومثمرة في مستقبلك وذلك عن طريق الآتي:
أولاً: عليك بالتعلم:
فبالتعلم يكتسب عقلك قدراً محترماً ومتميزاً من المعرفة عن الموضوع الذي تحبه، ومن الخبرة فيما تميل إلى ممارسته عملياً.
ولأن الموهبة تحتاج إلى دراسة مستفيضة، وإلى الالتزام بمنهج معين، فعليك بالالتحاق بأحد المؤسسات التعليمية المتخصصة، أو بالتلمذة على يد المتمكنين، دراية وخبرة، هنا في هذا المجال، لكي تحصل على ما لديهم من معارف تفيدك.
كما يمكنك الحصول على المزيد من التعلم بالاطلاع على الكتب المعاصرة، وعلى الأبحاث الحديثة في مجال موهبتك، وكذلك بالاحتكاك الثقافي بنماذج حية ناجحة.
اختر المُعلم، سواء كان شخصاً، أو كتاباً، فتــُضاء لك طريـــق التعلــم في مجال موهبتك.
ثانياً: واظب على التدريب:أن تتدرب على إجادة تنفيذ موهبتك، وإخراجها بشكل عملي إلى الحيــاة، يعنــي أن تقـوم بالخطـوات العمليـة فـي تنفيـذ العمل الــذي يتعلـــق بالموهبــة في مجالهــا - سواء العلمي أو الفني، أو الاجتماعي - وفيــه تحــــاول أن تــقـوم بخطوات العــمل بالـطريـقـة الصحيحة، ووفــقـاً للمبادئ الأساسيــة لــه، وذلك بصفة منتظمـة، وفـي أوقـات محددة.

وفـي هــذه المرحلة مــن التدريب، احرص على أن تخضع نشاطك لمتخصص متمكن، لكي يكشف لك عما هو صحيح، وما هو سلبي في أداء التدريب، أو فـي خطــوة التنفـيــذ، وبـذلـك تعرف كيفية تفادي الخطأ في التنفيذ، وكذلك كيفية الأداء الصحيح، وذلك من أجل ضمان وصولك إلى الكفاءة في الأداء.
وتأكد من أن أهم وسائل التدريب المثمر، هو أن تكرر أداء العمل على الوجه الصحيح، حتى يصبح من السهل عليك أداؤه، وكذلك تنمية قدرتك، بتقدمك في إجادة فنون موهبتك.

أخيراً والأهم:تأكد أن كل شخص منا، وبدون استثناء، لديه موهبة ما، لكنها من نوع مختلف عن الآخر.
المهم، هو أن تعرف كيف تتعرف على موهبتـك، التــي منـحك إياها الله عز وجل، وأن تتوصل إلى قدراتك الطبيعية المميزة، الكامنة فتنميها.. لكي تشعر بالرضا والابتهاج وبمزيد من الثقة بنفسك. فتفيد نفسك، وتفيد مجتمعك .. ) والموهبة في الكتابة هي تعبير عن الذات ..

علي الغزي..
    .. ماهو مفهوم القصه القصيره  وكيفية  بناؤها ؟

وجدان عبد العزيز..
فن أدبي نثري يكتفي بتصوير جانب من جوانب الحياة ويهتم بموقف واحد معتمدا التكثيف والإيجاز ، حتى عُدت القصة القصيرة ذات صعوبة تفوق صعوبة كتابة الرواية ، كون الرواية تعطي هامش لحرية القول والمناقشة الهادئة ..

علي الغزي..
  .. للقصة  القصيرة مدارس على أمد العصور  . لأي مدرسه تنتمي؟؟

وجدان عبد العزيز..
مرت القصة القصيرة بعدة أحوال وإشكال وتنوعت مدارسها وتبقى القصة بنية كلامية تعبر عن إرهاصات الكاتب الذاتية والموضوعية فكانت مدارس الأدب  تختلف بين حقبة زمنية وأخرى ولا نشك التأثيرات الواقعية والاجتماعية والنفسية لها تأثير في قولبة الشكل لعكس وجهة نظر الكاتب ، وشخصيا لا أميل لمدرسة دون غيرها بقدر ميلي إلى التعبير عن وجهة نظري الجمالية تجاه الحياة ..

علي الغزي..
 هل تأثرت في الأدب الروسي وكتاب  ألقصه  أمثال  تشيخوف  ومكسيم غوركي  وفاليري  اوسيبوف ؟؟

وجدان عبد العزيز..
الحقيقة إن الأديب ونصوصه لن يخلقا من فراغ ، وليس هنالك نص بريء ، بل إن الأديب ونصوصه ، هو الجمع الحاصل من القراءة وهضم موضوعاتها ، وطريقة التعامل بهكذا أمر يمثل أسلوب الكاتب وهوالميزة التي تخلق لدى المتلقي الإشارة الثابتة بأن الكتابة للكاتب فلان .. وبالتالي فان الأدب الروسي شكل ركنا أساسيا من الأدب العالمي والإنساني فمن المؤكد انه مدعاة للتأثر به وبأي أدب عالمي آخر أو أسماء خلقت ظواهر مؤثرة في الساحة الإنسانية ..

علي الغزي ..
هنالك  أسماء لامعه  من رواد ألقصه  في الوطن العربي  هل تأثرت  في الأدب  المصري  أمثال   زكريا تامر  أو  يوسف ادريس ؟

وجدان عبد العزيز..
أحيلك لإجابتي على السؤال الرابع وأؤكد بأني تأثرت بظواهر الأدب العالمي ولم أتأثر بكاتب بعينه ..

علي الغزي ..
    في القران الكريم الكثير من القصص  كقصة سليمان  والملكة بلقيس  أو قصة يوسف  . فهل  يعتبر القران  ألمدرسه ألقصصيه الأولى  في  السرد ؟؟

وجدان عبد العزيز..
ليس هناك شك بأن القرآن الكريم مرجع اللغة العربية بنحوها وصرفها وبلاغتها وقدم لنا سرديات من القص بطريقة الحكي ، ولكن اسلوبية الكتاب الحكيم طغى عليها الوعظ من التهديد او الترغيب ، وتقنية القصة الحديثة فارقت الاسلوب الوعظي واتجهت بطرح الحالات وترك المتلقي الاختيار في المعالجة وهو امر دعت اليه نظرية التلقي الحديثة ..

علي الغزي ..
 هل  التغيير الديالكتيكي  قد  اثر  على تقدم  ألقصه  وتطورها من  الكلاسيكي  ؟ وما هو  التطور الذي مرت  به  القصة  القصيرة؟؟

وجدان عبد العزيز..
الحقيقة الادب عامة والقصة خاصة كونها بنية كلامية تميل لاستعياب جماليات الحياة وتنحاز لها لابد ان تتأثر بالتطور الحاصل ولاسيما في ايقاع الحياة السريع ، حتى وصلت الى صورتها الحالية وقدرتها على المواصله

علي الغزي ..
 هل تعتمد  في بناء ألقصه  على الميثولوجيا ؟

وجدان عبد العزيز..

أحيانا اكتب القصة من صراعات الواقع المحيط مخلوطا بنسب خيالية تتجاوز افتراضات الواقع وأحيانا أتعكز على أساطير التاريخ لخلق نموذج يعانق الزمن الحالي ، ولكني في الحقيقة اميل للكتابة الرومانسية التي تجنح نحو التحليق والسمو الجمالي بالحب وجعله دستور الحياة وأسلوب التعامل لكل متناقضاتها
علي الغزي..
 هل فكرت يوما  الاشتغال  على الفانتازيا  وخاصة نحن نمر  بهذا الظرف  الذي يحتاج للثوريه ؟؟

وجدان عبد العزيز..
ليس هناك كتابة تخلو من الفانتازيا وكل ادباء العالم يميل للابتعاد عن الواقع بافتراض عالم جديد ورؤية حديثة ، وهناك من يفرط بهذا وهناك من يتعامل بصورة متوازنة فيها بعضا من المعقولية ..

علي الغزي ..
 جنابكم  بكلوريوس  عربي  . هل مارست التدريس ؟ وهل  فكرت بتعليم الطلاب  خارج نطاق الدرس  أسلوب وبناء القصه  ا؟  ام
جعلتها حكرا  لوجدان عبد العزيز؟

وجدان عبد العزيز..

اكيد فان اول تخرجي كنت معيدا في كلية الاداب جامعة البصرة ، ولكن لظروف وملابسات لا احب طرحها هنا لابدو شاكيا لذااكتمها ومااكثرها ، فكانت محاولاتي اعطاء طلابي وزملائي الذين لهم اهتمامات القصة عينات من القص التقليدي باديء الامر ، لينطلقوا نحو افاق الابداع ومنهم الان من هم اسماء لامعة وافخر بها ، وقد يتبادر للاذهان لماذا القص التقليدي ؟ اقول : كي يكون الكاتب ضمن السياق الصحيح ولم يكن منقطع الجذور عن السياق وكانت طريقتي ناجحة في اكتشاف المواهب ولازلت اتلقى من جميع اصدقائي استشارات في هذا الجانب ..

علي الغزي ..
 وجدان عبد العزيز  كاتب قصه وأكاديمي  . هل فكرت بالكتابة  في  قصص الأطفال ؟  وهل لك  اهتمام في ذلك؟

وجدان عبد العزيز..

الكتابة للأطفال تحتاج لحنكة معينة واختيارات تأخذ بنظر الاعتبار الفئة العمرية مع اطلاع كامل على مفردات علم النفس التربوي ومحاولاتي في هذا المجال كانت خجولة ..

علي الغزي ..
 هل شاركت في مسابقات دوليه  أو عربيه  في كتابة ألقصه  ؟ وما هي  النتائج؟؟

وجدان عبد العزيز..

نعم ، شاءت الصدف في سنة 2001م ان أشارك بمسابقة الشارقة وكانت النتيجة المركز الأول في القصة وكنت الوحيد آنذاك من العراق وكما يعلم جميع زملائي ، لم يحتفي  بي لا على مستوى اتحاد الأدباء ولا الصحافة سوى زميلي عدنان طعمه نشر الخبر في أخيرة جريدة الجمهورية وأخيرا وبجهود الهيئة الإدارية برئاسة الأديب ياسر البراك نلت تكريما وتقديرا لفوزي القديم .

علي الغزي  ..
 هل  مرضك  وإصابتك التي أقعدتك  أضافت لك  مكانه أدبيه  وشهره عربيه  وعالميه؟؟

وجدان عبد العزيز..
الحقيقة قد يكون مرضي دافع لإثبات الذات ولكن كان الأدباء في عصر الدكتاتورية مدفونين إحياء وحينما سقط الصنم ودخل الانترنيت بيوتنا رحت أزيل تراب الدفن وانطلق نحو آفاق عالمية مهمة ، بل وكان لي الحظ في متابعة كل زملائي بالداخل والخارج ومبدعي العربية بصورة عامة فاحسست بمتعة الاكتشاف والكتابة المستمرة التي تتطلب القراءة المستمرة وخلق لي النقد شبكة كبيرة من العلاقات التي اعتز بها كثيرا..

علي الغزي ..
 كتبت  عن الكثير  من الشعراء  والأدباء  ؟ من هو  لفت انتباهك كثيرا ؟؟

وجدان عبد العزيز..

خلال هذه الفترة أي فترة الاربع سنوات الاخيرة طالعت بقراءة وكتابة اكثر من مائة وعشرين ديوانا ومجموعة قصصية وكان اهتمامي منصبا على مسامات النصوص وما تحمله السطور من معالجات هذا ما لفت نظري ..

* ـ ماذا تعني لك  هذه الأعلام  من  الأدباء  المعاصرين علي حسين الخباز ياسر البراك علاء الصائغ سعيد العذارى

وجدان عبد العزيز..

لكل من هذه الأسماء القريبة من قلبي يحمل نكهته الخاصة في الأدب والثقافة ..
ختاما  تقبل احترامي وألف شكر  على ضيافتكم وسعة صدركم في  الاجابه  اتمنى لوجدان عبد العزيز    العطاء الدائم  ونسال الله لكم  بالصحة والعافية
 
 
 
 
 

أم التاريخ  ألشطره  تألق  وعطاء  .. أنموذج الأكاديمي  والأديب وجدان عبد العزيز-علي الغزيأم التاريخ  ألشطره  تألق  وعطاء  .. أنموذج الأكاديمي  والأديب وجدان عبد العزيز-علي الغزي
Share |