نوال جمعة : الواقع التربوي يمر بمرحلة خطرة جدا وعلينا التعاون جميعا لتصحيح المسار وإنقاذ البلد من الجهل

Sun, 23 Nov 2014 الساعة : 23:38

 

المكتب الإعلامي
بينت عضو مجلس النواب العراقي نوال جمعة عضو لجنة التربية البرلمانية ان الواقع التربوي يمر بمرحلة خطرة جدا وعلينا التعاون جميعا لتصحيح المسار وإنقاذ البلد من الجهل ، جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي عقدته داخل مجلس النواب العراقي
 وهذا نص البيان :ــــ
 إننا اليوم نعيش أسوء مراحل التدهور الذي يعيشه الواقع التربوي في العراق بصوره عامة ومحافظة ذي قار بصوره خاصة من حيث عدم وجود للأبنية المدرسية الكافية لاستيعاب عدد التلاميذ والطلاب وكذلك النقص الحاد بالكوادر التدريسية وخاصة الاختصاصات العلمية والعربي ونقص الكتب وقلة عدد القرطاسية المخصصة للطلاب فمثلا في محافظة ذي قار هناك متوسطات ومدارس  يديرها 3 او 4 مدرسين فقط وهم يجاهدون من اجل استيعاب اكبر عدد من الدروس وسد النقص الحاصل بالكوادر التدريسية فيها ولتلافي هذا الانحدار ومن اجل الحد منه ندعو الأخ وزير التربية الأستاذ محمد إقبال  وكذلك بالتعاون مع مجلس الوزراء ولجنة التربية البرلمانية إلى العمل على :ـ
1 - إجراء تأهيل شامل ومتكامل لجميع المدارس والمؤسسات التربوية وكذلك العمل على تأجير أماكن او توفير أراضي عن طريق المناقلة من الوزارات والدوائر الأخرى ونصب الكرفانات لسد النقص الحاصل في الأبنية .
2 - سد حاجة المدارس من الملاكات التعليمية والتدريسية من خلال العمل على إطلاق التعيينات او العمل بنظام التعاقد او نظام المحاضرات من اجل سد النقص الحاصل في المدارس وبشكل فوري وسريع .
3 – تخصيص نسبة 15% من هذه التعيينات الى خريجي كلية الآداب  كونهم قد تعرضوا للظلم في التعيينات السابقة
 4- تامين كافة المستلزمات الضرورية والأساسية للمدارس من الكتب واللوازم والقرطاسية وبمختلف أنواعها وبما يسد جميع النقص الحاصل في المدارس .
5 -  التنسيق مع المؤسسات الخدمية لاستكمال جميع الخدمات المطلوبة كتبليط الشوارع المؤدية للمدارس وإيصال الماء الصالح للشرب والكهرباء وإنعاش البيئة في تلك المدارس من خلال العناية بالمناطق الخضراء.
6- العناية بالحوانيت المدرسية وإحياء برنامج التغذية المدرسية مع رصد التخصيصات المالية لها ضمن الموازنة السنوية لوزارة التربية.
7 - التنسيق مع وزارة الصناعة والمعادن حول قيام معامل الوزارة الأخيرة لتجهيز الطلبة بالملابس والأحذية والحقائب المدرسية وبأسعار رمزية والعمل على إلغاء الفوارق الاجتماعية داخل مؤسساتنا التربوية.    

 

Share |