دأب بعض الدارسين منذ زمن لمعالجة ظاهرة تنمية الذكاء عند الاطفال ، وبالذات الفئة العمرية من 5 الى 14 ، لانطلاق مساحات الاستعداد والنمو الفكري فيها كما يقول علماء النفس، فوجدوا ان السيطرة الدماغية لوظائف الجانب الايسر من الدماغ تفوق وظائف الجانب الايمن ، وهذا يعني ان هناك عملية سكون فكرية لان الجانب الايمن هو المسؤول عن التخيل والتصور والرسم والموسيقى والادراك وغيرها فضلا عن مشكلة التعليم السائدة في التدريس فهي تقوم على الحفظ فقط وهذا له اثاره فالذاكرة له عمرها المحدد فيصيبها الخمول والنسيان ، من هنا عمدوا الى برامج محفزة لوظائف الجانب الايمن في الدماغ لتنتج في النهاية اطفالا موهوبين متميزين ، في برنامج النظام العالمي للحساب الذهني (يوسي ماس)