بلاشك ان التعليم يعد الاساس في كل تنمية منشودة، دون اثبات او استدلال في ذلك الموضوع، لذلك نسمع ونقرا عن تقنيات مستحدثة بين الحين والاخر في قراءة مخرجات التعليم وثماره على ارض الواقع ، سواء في الاسلوب او المنهج او التدريب ، وهذا هو خارج افاق تفكير المؤسسة التعليمية اليوم فهل هناك دراسات او احصائيات عن تدني المستوى التعليمي واسبابه او هل هناك دراسات مبتكرة يمكن الاخذ بها وتعميمها على مؤسساتنا ، اعتقد انه من المخجل بمكان ان نتحدث بذلك الموضوع والقيمون على هذا الشان لهم رؤاهم وادواتهم في التطوير كما يقولون .