الاسم: علي البدري- الناصرية
-------------------------------
 الى السيد وزير التربية المحترم
السيد مدير عام تربية ذي قارالمحترم
المفتش العام في وزارة التربية المحترم
اعضاءهيئة النزاهة الكرام
نحن مجموعة من مديري المدارس الأبتدائية والثانوية تم اعفاءنا بموجب امر اداري صادر من تربية ذي قار قبل اكثر من ثلاثة اشهر بناء على مقتضيات المصلحة العامة وكل حسب سبب معين وقبل قسم منا بالأمر ونفذناه خلال اسبوع او اقل لكننا نتساءل لماذا لم ينفذ باقي المدراء ؟ وجاءنا الجواب من جهات سياسية او اشراف او السيد المدير العام ( ان هناك اعتراض من اعضاء الهيئات النعليمية او التدريسية بعزل مديريهم)!!!!!! وبهذا فاننا ندخل في تساءل آخر (لماذا يعترض هؤلاء؟ ) وعرضنا هذا السؤال على العديد من المعلمين والمدرسين وكانت اجاباتهم كما يلي:
1- ان مديرنا الحالي ضعيف يمكننا تمرير اشياء عديدة ونستفيد من وجوده وضعفه !!
2-السيء الذي تعرفه خير من الجيد الذي لاتعرفه.!!
3-ان الأدارات التي جاءت بنظرية الأنتخابات او شطر مدارس هي ادارات تفتقر االفكر الأداري الناجح ودفعت بهم احزابهم لكراسي الأدارة ظنا منهم السيطرة على المعلم او المدرس
4- ان الدولة والقائمين على العملية التربوية ولجنة التربية في مجلس المحافظة هي من تريد زعزعة المستوى العلمي وتدهوره فنحن نقول (لايصلح العطار ما افسد الدهر)
5- ان احزاب المدراء الذين لا يزالون في (في قيادة المدارس) هي من ارشدت هؤلاء الى لعبة الأعتراض ودفعت بالضعفاء والمنتفعين من ذلك المدير من المعلمين والمدرسين لتنظيم استمارة اعتراض يوقع فيها اعضاء الهيئة ومن يتخلف عن الأعتراض فان المدير سيبقى في الأدارة وسيعاتب من لايعترض بطريق او طرق معينة!!!! تتناسب والمرحلة!!
6-وكان هناك جواب فيه شيء من الغرابة والألم( ان هناك بعض الكفاءات المستقلة صامتة وترفض الأنتساب لحزب ما وكذلك ترفض التصدي للمهام التي يمكن ان ينجحوا فيها بحجة ان المرحلة التي تمر بها التربية والتعليم هي من اسوا المستويات العلمية والانضباط والموضوعية والنزاهة ولذلك علينا -والكلام لأصحاب الرأي- ان نبتعد عن هذه المرحلة لكي لا يحسبنا البعض من ادوات الفشل والأنهيار
هذه بعض الأجابات وسؤالنا :
متى تجلس اللجنة المختصة بالأعراضات ؟ ان كانت هناك لجنة فعلا!! للبتبالأمر
ماهي ضوابط تلك الجنة واسس القبول والرفض؟
نسأل الله ان يصيبنا من خير ما يصيب زملاءنا الذين لا تزال عيون احزابهم ترعاهم
نطالب بفنح تحقق او تحقيق لمحاسبة المقصر في تنفيذ الأوامر او التلاعب او الألتفاف او التفسير الخاطىء او الأنتقائية في التنفيذ